MASKER

Nå har elevene lagt bak seg en lang animasjonsperiode og ikveld har et nytt prosjekt begynt.  Elevene skal lage masker.

Masker er noe mennesker har laget i de fleste kulturer og gjennom tidene. Det er ulike årsaker til at mennesker har laget masker opp gjennom tidene. Alt fra rituelle seremonier til krigsmasker, fra å skremme vekk onde ånder til å hedre gudene- og til karnevalsbruk.

Elevene lot seg inspirere av bøker om ulike kulturer, afrikansk, maya indianerne, nordamerikanske indianere, egypt, kinesisk og kunstnere av idag som benytter masker som uttrykksmiddel.

En skisse/rableprosess er et godt redskap for å varme opp fantasien og det ble laget utallige utkast til hvordan elevenes masker skal se ut. De utforsket også skissene med fargeforslag og tenkte på hvilke materialer de vil trenge for å utsmykke masken når den tid kommer. Men først skal maskene lages i gips og det skjer neste gang.

Her viser jeg noen bilder fra inspirasjonsbøkene. Mange spennende masker finnes det og mange løsninger når det gjelder utsmykning. Det blir spennende å se elevenes masker om noen uker.

Maske laget av Solveig Hiorth Andersen

nordamerikansk indianermaske

Fra Mayakulturen

Maske laget av Solveig Hiorth Andersen

Nordamerikansk indianermaske

Picasso

Picasso

Fra den egyptiske kulturen

Familieforestilling i Sofiemyr kirke 19. mars

Elevene har arbeidet ivrig med å ferdigstille et større prosjekt som skal være et av bidragene på lørdag 19. mars i Sofiemyr Kirke.
Her er noen bilder av det lange maleriet som rommer mennesker; glade mennesker, gode venner, mennesker fra hele verden.

Haren og Skils-padden UKM innslag 2011 fra 3dgjengen

UKM er på søndag!!!

3dgjengen er i rute. Filmen er ferdig innspilt, titler og rulletekster på plass og lyd er nesten ferdig. En økt imorgen så vil filmen ha premiere på SØNDAG. Etter premieren vil filmen også bli vist her i bloggen. Jeg kan ihvertfall røpe at filmen heter "Haren og Skils-padden"

Animasjon og Maleri

I kveld har elevene vært fordelt på ulike oppgaver. Animasjonsfilming har foregått og jeg kan nå røpe at alle sketsjene er nå filmet ferdig, tittel på filmen er animert og det er også hele rulleteksten!!! Her kan dere se "skuespillerne" som nå er ferdig med sine roller. En flott gjeng, syns du ikke?

Mens dette arbeidet har pågått har andre i gruppen arbeidet med et stort felles maleri som skal være en del av en familieforestilling i Sofiemyr kirke 19.mars. Å arbeide med et felles prosjekt gir elevene øvelse i å samarbeide og en opplevelse av å få til noe mer enn den enkelte klarer alene. Jeg tenker at det nesten må være som en musiker som spiller i et orkester. Alle har sine oppgaver og sammen blir det et fellesløft.

Tema på fellesoppgaven er vennskap og samhold. Elevene fikk frie hender til å løse oppgaven. De fyller den 4 meter lange lerretet med mennesker, glade mennesker, mennesker fra hele verden har fått plass i fellesskapet. En fin løsning på oppgaven, synes jeg. Bare se her på de mange glade ansiktene som får plass:

UKM i sikte?

Kveldstimene fløy avgårde ikveld når 2 á 4 elever arbeidet intenst med hver sin film. Den ene gruppen arbeidet med redigering og lyd.

De benytter MovieMaker, et program som er tilgjengelig gratis på alle pcér. I dette programmet kan filmfilene importeres, tittelanimasjoner og rulletekster, og lyd kan legges til og plasseres der det skal være.
Det finnes mange langt mer avanserte programmer å benytte, men det er viktig at ungdommene blir kjent med programmer som er tilgjengelige slik at arbeidet de gjør på kurs har overføringsverdi - og de kan lage film hjemme.

Her sitter den ene gruppen og legger til lyd på sin film

Den andre gruppen har arbeidet intenst med ferdigstillelse av filmopptak. De har nå kun en liten avsluttende filmsnutt igjen før de kan gå videre og redigere sin film. Det ble foretatt en beslutning i kveld og filmene skal bli påmeldt til UKM - Ungdommens kulturmønstring, som går av stabelen i Oppegård 6. mars. Påmeldingsfrist er 1. mars. Se www.ukm.no for mere informasjon.

En av hovedrollefigurene i filmen

Nå er det vinterferie i Kulturskolen:-)

Alle gode ting er tre

I kveldens 2d gruppe skjedde ulike aktiviteter. Noen animerte sine figurer som var klare til å gå foran kamera. Noen ferdigstilte sine figurer, mens andre var opptatt med noe helt annet.
Gruppen deltar på en familiedag i Sofiemyr kirke. Andre kulturskoleelever skal synge, holde konsert og andre bidrar med drama.
2d gruppa deltar med en frise som de selv har tegnet og malt. Fellesnevneren for familiefesten er vennskap og samhold. Neste uke når det er ferdigstillet kommer et bilde av den vakre frisen.

Mens noen malte var altså noen i gang med animering. Her er en elev i full sving med dette arbeidet.
Jeg kan bare si at jeg er mektig imponert over innslagene i filmen de enkelte elevene lager. Kanskje legger vi ut en liten smakebit etter vinterferien.

Ja for neste uke er det vinterferie og jeg ønsker en riktig god vinterferie til alle, både elever og foreldre!

Harer og zombier side om side

Slik oppleves kveldene med 3d gruppa på onsdager. Det er to ivrige grupper med hver sin film. Den ene gruppen vurderer å sende inn sitt bidrag til UKM og det støtter jeg dem i. En flott film er under arbeid og de håper den skal bli klar til fristen for påmelding til UKM som er 1. mars.

På bildene her arbeider den ene gruppen med innspilling. De benytter et program som heter StopMotionPro. Det er et veldig greit program som utfører alle de oppgavene man trenger når man lager animasjonsfilm. Man tar utallige bilder når man skal lage en animasjonsfilm- husk det trengs 24 bilder pr. sekund. I samarbeidet mellom figurflytter og programansvarlig kan det oppstå små glipp slik at det blir tatt bilder med hender, albuer eller hoder:) SPM fjerner lett slike feil opptak.

Det er morsomt å være sammen med så engasjerte ungdommer og jeg gleder meg til neste uke allerede!

Ny elev betyr nok en "skuespiller" i animasjonsfilmen

Ja idag utvidet gruppen seg med nok en elev og med det så ble persongalleriet utvidet. Det er svært hyggelig når nye elever kommer og hun kunne avslutte kvelden med denne figuren til gruppens animasjonsfilm.
Hva personen skal gjøre må dere dessverre vente med å se.

Ellers så har elevene arbeidet meget ivrig med animasjon på 2D gruppa ikveld. Jeg kan avsløre at 6 elever har rukket å animere sin del av filmen ikveld - og det ser svært så lovende ut.

Leire + aluminiumstråd + maling + ull + tekstilrester....

Her ser dere fortsettelsen på de metallfigurene som ble laget sist. De har nå blitt malt, fått kropper av ull og andre tekstilmaterialer. Alle "skuespillerne" er nå ferdig. Kulisser var under arbeid idag og det ser ut til at den oppgaven blir ivaretatt på en meget god måte.

Persongalleriet tar form

Tirsdagskveld arbeidet elevene med å lage sine personer som skal være med i animasjonsfilm. De hadde fra før laget utkast av personene.
De ble tegnet på en mer solid papirkvalitet med blyant og fargeblyanter. Avslutningsvis brukte de tusj til omrissene. Tusjpenn er også et godt hjelpemiddel for å utfylle tegningen med fine små detaljer. Legger ut her noen bilder av utkast og ferdig figurer. Legg merke til utviklingen som har skjedd mellom utkast og det endelige resultatet, og se de mange små, men viktige detaljene!
Neste gang begynner elevene å animere!!

Lage figurer til animasjon

Idag har elever laget skjelletter, hoder, armer og ben til figurer som skal benyttes i animasjon.
Det er ulike måter å lage 3 dimensjonale figurer. Plastelinafigurer blir ofte litt skitne og rufsete etter litt bruk. Da må man gjerne lage flere av samme figur slik at man kan bytte ut den utslitte skuespilleren.

En annen måte er å lage skjellett av aluminiumstråd med hode,armer og ben av leire. Resten av kroppen som skal være bevegelig kan kles med tekstiler av ulike slag. Fordelen med denne type animasjonsfigur er at den tåler litt mer håndtering og figurenes hode og lemmer kan males når de er tørre.
Ulempen er at munn ikke kan animeres. Vi har tenkt å lage munner av plastelina på leirefigurene for å se om vi kan løse problemet på den måten.

Elevene har fått en arbeidsplan som fordeler animasjonens ulike oppgaver frem til vinterferien. Så langt er alt ajour ift oppsatt plan.

Her ser dere noen av de uferdige små figurene som skal bli animasjonsaktører om noen uker:

skjellett

skjellett med hode

Flat animasjon, cut out animasjon - kjært barn har mange navn?

Å lage en animasjon er ikke gjort på en, to -tre. Det tar tid og det er mange faser i arbeidet. Alt begynner med en storyboard - uten den ingen film. En storyboard gir animatøren all den informasjonen som trengs når filmen skal forberedes. Hvilke handling er det, hvilke replikker som skal sies og hvilke bevegelser som skal skje. All viktig informasjon blir lagt inn i storyboardet.

Elevene idag har laget storyboard for hver sin del av en film de lager. Når det var gjort begynte arbeidet med å forme personene som skal være med i filmen.

Hver elev skal lage èn person og alle vil bli forskjellig - alt ut ifra hvem de er og hvem som har laget den. Jeg vil ikke røpe hva filmen handler om eller fortelle noe om handlingen.

Her kan dere få se et knippe av figurer som ble laget ikveld.

3D gjengen er også i gang..

Og to nye elever har kommet! VELKOMMEN!! En gruppe satte seg ned og begynte planleggingen av et ny animasjonsprosjekt.
Prosjektet går frem til vinterferien. Utgangspunktet er en gitt fortelling. Elevene har ikveld arbeidet med planleggingen til dette prosjektet. Fortellingen er gjennomgått, scener, figurer og replikker er nedfelt i storyboardet.
Neste gang begynner arbeidet med å finne ut hvordan karakterene skal se ut og videre så skal de lages.

GODT NYTT ÅR

Ja nå er 2d gjengen i gang igjen. Nå på nyåret skal de utforske tegning og animasjon. De har idag eksperimentert i grupper og laget 2 filmer. Dette er "direkte animasjon", dvs innholdet av filmen var ikke definert på forhånd.
Gruppens oppgave var å gi liv til strekene. Hva som skjedde underveis? Ja det kan dere få se på her:


Å animere betyr å gjøre levende - å gi liv til noe som er dødt. Det vil si å få et objekt til å virke levende for vårt øye. Det tas for eksempel her stillbilder av strekene for hver gang eleven forlenger streken. Etterpå avspilles disse mange enkelt bilder i rask rekkefølge. Øyet lures til å tro at serien med bilder er en sammenhengende film.

Animasjon Det er mye arbeid å lage animasjonsfilm og det er et tålmodighetsarbeid.  Man kan lage animasjonsfilm både 3 dimensjonalt (for eksempel plastelina)og 2 dimensjonalt med ulike materialer.

her er den ene gruppa i full sving med animasjonseksperimentet.

 Idag har elevene fått litt forståelse for hvordan de kan styre bevegelsene gjennom lengden på streken mellom hvert bilde som tas. En gruppe har satt tekst, rulletekst og lyd på filmen sin.

I det videre arbeidet skal elevene lage en animasjonsfilm i tegnet cut out teknikk, dvs de skal lage figurer som kan beveges. Mye arbeid ligger foran dem:)

God Jul

Vi var få rundt bordet idag, men litt filming ble det før vi avsluttet semesteret sittende rundt de levende lysene på bordet og pepperkaker. Har lagt noen av filmene inn her på bloggen.

Oppstart 4. januar
GOD JUL!!!

A small guy is a murder

Granny's bloopers

hjemme alene 2 alien version

Juleavslutning for 2d - utstilling??

Vi avsluttet første semester idag. Jeg hadde tenkt at vi skulle ha utstilling for oss selv på verkstedet, men det var innspill fra elevene som avgjorde at det ble en opphengt utstilling i korridoren i 2.etg.
Dette ble tatt på sparket, men med så ivrige kunstnere var utstilling fort oppe på veggen, plakater ble hengt opp og vernissage rakk vi før gangen ble fylt av mange mennesker som kom for å se på elevenes semesterarbeid.

Med saft i glassene og pepperkakesmuler i munnvikene gikk alle elevene og betraktet alle arbeidene og det så ut som om alle var riktig fornøyde med høstens innsats.

ps. i ettertanken så ser jeg at denne muligheten for foreldre og besteforeldre var viktig. Når noe blir tatt på sparket, hadde dessverre ikke alle muligheten til å stikke innom. Til sommeren blir det stor utstilling, godt annonsert og planlagt:)

Vel møtt til nytt semester som begynner 4. januar 2011.